Arrivillaga, C., Rey , L. y Extremera, N. 2022. Uso problemático de redes sociales e inteligencia emocional en adolescentes: análisis de las diferencias por género. European Journal of Education and Psychology. 15, 1 (jun. 2022), 1–16. DOI:https://doi.org/10.32457/ejep.v15i1.1748.