Ossa, C. y Willatt, C. 2023. Uso de Inteligencia Artificial Generativa para retroalimentar escritura académica en procesos de Formación Inicial Docente. European Journal of Education and Psychology. 16, 2 (dic. 2023), 1–16. DOI:https://doi.org/10.32457/ejep.v16i2.2412.