Rodríguez, S., Regueiro, B., Blas, R., Valle, A., Piñeiro, I. y Cerezo, R. 2015. La autoeficacia docente y su relación con las variables afectivas y motivacionales de estudiantes universitarios. European Journal of Education and Psychology. 7, 2 (oct. 2015), 107–120. DOI:https://doi.org/10.30552/ejep.v7i2.106.