González Cabanach, R., Souto-Gestal, A. y Fernández Cervantes, R. 2018. Perfiles de regulación emocional y estrés académico en estudiantes de fisioterapia. European Journal of Education and Psychology. 10, 2 (ene. 2018), 57–67. DOI:https://doi.org/10.30552/ejep.v10i2.123.