Iglesias García, M.T., Gutiérrez Fernández, N., Loew, S.J. y Rodríguez Pérez, C. 2018. Hábitos y técnicas de estudio en adolescentes con trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad. European Journal of Education and Psychology. 9, 1 (ene. 2018), 29–37. DOI:https://doi.org/10.30552/ejep.v9i1.134.