Saracostti, M., de Toro, X. ., & Soriano, G. (2025). Investigación cualitativa longitudinal con niños, niñas y adolescentes: análisis de trayectorias de compromiso escolar y factores contextuales en Post-pandemia. European Journal of Education and Psychology, 18(1), 1–24. https://doi.org/10.32457/ejep.v18i1.2570