González Barea, E. M. ., Bernárdez Gómez, A. ., Rodríguez Entrena, M. J. ., & Cutanda López, M. T. . (2025). La metodología de aula como factor de protección frente al abandono escolar temprano: análisis de medidas de apoyo educativo en Educación Secundaria. European Journal of Education and Psychology, 18(1), 1–20. https://doi.org/10.32457/ejep.v18i1.3020