Gómez Yepes, T., Etchezahar, E., & Gómez, R. L. (2025). Competencias socioemocionales e inteligencia emocional como predictoras de las actitudes docentes hacia la educación inclusiva. European Journal of Education and Psychology, 18(2), 1–23. https://doi.org/10.32457/ejep.v18i2.3271