Cerezo, M. T., Casanova, P. F., de la Torre, M. J., & Carpio, M. de la V. (2011). Estilos educativos paternos y estrategias de aprendizaje en alumnos de Educación Secundaria. European Journal of Education and Psychology, 4(1), 51–61. https://doi.org/10.30552/ejep.v4i1.63