GONZÁLEZ BAREA, E. M. .; BERNÁRDEZ GÓMEZ, A. .; RODRÍGUEZ ENTRENA, M. J. .; CUTANDA LÓPEZ, M. T. . La metodología de aula como factor de protección frente al abandono escolar temprano: análisis de medidas de apoyo educativo en Educación Secundaria. European Journal of Education and Psychology, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 1–20, 2025. DOI: 10.32457/ejep.v18i1.3020. Disponível em: https://revistas.uautonoma.cl/index.php/ejep/article/view/3020. Acesso em: 5 dic. 2025.