CARDOSO-MORENO, M. J.; TOMÁS-ARAGONÉS, L.; RODRÍGUEZ-LEDO, C. Intervención socio-emocional en el trastorno de hiperactividad con déficit de atención. European Journal of Education and Psychology, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 53–59, 2018. DOI: 10.30552/ejep.v8i2.148. Disponível em: https://revistas.uautonoma.cl/index.php/ejep/article/view/952. Acesso em: 24 nov. 2024.