Salazar-Ayala, Carla Mariela, Gabriel Gastélum-Cuadras, Elisa Huéscar Hernández, y Juan Antonio Moreno-Murcia. 2021. «Apoyo a La autonomía En La Resiliencia De Los Estudiantes a través De Un Modelo Cognitivo-Social De motivación». European Journal of Education and Psychology 14 (1):1-16. https://doi.org/10.32457/ejep.v14i1.1548.