Brouwer-Borghuis, M. L., Heyne, D. A., Vogelaar, B. y Sauter, F. M. (2019) «Identificación temprana de problemas de asistencia escolar: ¿Cómo son de útiles las leyes, las políticas y los protocolos holandeses?», European Journal of Education and Psychology, 12(1), pp. 47–62. doi: 10.30552/ejep.v12i1.240.