Mateos-Núñez, M., Martínez-Borreguero, G. y Naranjo-Correa, F. L. (2019) «Comparación de las emociones, actitudes y niveles de autoeficacia ante áreas STEM entre diferentes etapas educativas», European Journal of Education and Psychology, 13(1), pp. 49–64. doi: 10.30552/ejep.v13i1.292.