Esteban García, M., Bernardo Gutiérrez, A. B., Tuero Herrero, E., Cerezo Menéndez, R. y Núñez Pérez, J. C. (2018) «El contexto sí importa: identificación de relaciones entre el abandono de titulación y variables contextuales», European Journal of Education and Psychology, 9(2), pp. 79–88. doi: 10.30552/ejep.v9i2.140.