[1]
S. Suárez-Manzano, A. Ruíz-Ariza, S. López-Serrano, y E. J. Martínez-López, «C-HIIT para mejorar la concentración y calidad de sueño de escolares con dificultades de aprendizaje: Estudios piloto», Eur. j. educ. psicol. , vol. 13, n.º 1, pp. 19–32, dic. 2019.