N. Crespo Eguílaz, L. Gambra Echeverría, B. Laña, y R. Sánchez-Carpintero, «El análisis pormenorizado del Childhood Autism Spectrum Test CAST permite diferenciar subtipos clínicos con dificultades en la comunicación social », Eur. j. educ. psicol. , vol. 14, n.º 2, pp. 1–20, oct. 2021.