M. Saracostti, X. . de Toro, y G. Soriano, «Investigación cualitativa longitudinal con niños, niñas y adolescentes: análisis de trayectorias de compromiso escolar y factores contextuales en Post-pandemia», Eur. j. educ. psicol. , vol. 18, n.º 1, pp. 1–24, may 2025.