M. T. Iglesias García, N. Gutiérrez Fernández, S. J. Loew, y C. Rodríguez Pérez, «Hábitos y técnicas de estudio en adolescentes con trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad», Eur. j. educ. psicol. , vol. 9, n.º 1, pp. 29–37, ene. 2018.