M. J. Cardoso-Moreno, L. Tomás-Aragonés, y C. Rodríguez-Ledo, «Intervención socio-emocional en el trastorno de hiperactividad con déficit de atención», Eur. j. educ. psicol. , vol. 8, n.º 2, pp. 53–59, ene. 2018.