[1]
L. López-González, A. Amutio, y D. Herrero-Fernández, «La competencia en Relajación-Mindfulness en estudiantes de Educación Secundaria y Bachillerato y su influencia en el clima de aula y el rendimiento académico», Eur. j. educ. psicol. , vol. 11, n.º 1, pp. 5–17, mar. 2018.