Aritzeta, A., N. Balluerka, A. Gorostiaga, I. Alonso-Arbiol, M. Haranburu, y L. Gartzia. «Inteligencia Emocional Del Aula Y Su relación Con El desempeño académico». European Journal of Education and Psychology, vol. 9, n.º 1, enero de 2018, pp. 1-8, doi:10.30552/ejep.v9i1.131.