2022. Cognición interpersonal de los adolescentes y autoevaluación de su propia ansiedad en un escenario imaginado de presentación en el aula que provoca ansiedad: Diferencias de género. European Journal of Education and Psychology. 15, 2 (Nov. 2022), 57–78. DOI:https://doi.org/10.32457/ejep.v15i2.1969.