“Cognición Interpersonal De Los Adolescentes Y autoevaluación De Su Propia Ansiedad En Un Escenario Imaginado De presentación En El Aula Que Provoca Ansiedad: Diferencias De género”. 2022. European Journal of Education and Psychology 15 (2): 57-78. https://doi.org/10.32457/ejep.v15i2.1969.