«Investigación Cualitativa Longitudinal Con niños, niñas Y Adolescentes: Análisis De Trayectorias De Compromiso Escolar Y Factores Contextuales En Post-Pandemia». European Journal of Education and Psychology, vol. 18, n.º 1, mayo de 2025, pp. 1-24, https://doi.org/10.32457/ejep.v18i1.2570.