«La metodología De Aula Como Factor De protección Frente Al Abandono Escolar Temprano: Análisis De Medidas De Apoyo Educativo En Educación Secundaria». European Journal of Education and Psychology, vol. 18, n.º 1, mayo de 2025, pp. 1-20, https://doi.org/10.32457/ejep.v18i1.3020.