Cuestionarios de e-autoevaluación y e-feedback: una aplicación en Moodle. European Journal of Health Research, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 135–148, 2018. DOI: 10.30552/ejhr.v4i3.116. Disponível em: https://revistas.uautonoma.cl/index.php/ejhr/article/view/1236. Acesso em: 26 jun. 2026.