Franco, V., Santos, G. y Pires, H. 2013. Dificultades y retos en la educación inclusiva de los niños con Síndrome X Frágil. European Journal of Child Development, Education and Psychopathology. 1, 2 (jul. 2013), 75–86. DOI:https://doi.org/10.30552/ejpad.v1i2.6.