AVILÉS MARTÍNEZ, J. M.; PETTA DAUD, R. Los Sistemas de Apoyo entre Iguales (SAI) para el fomento de la convivencia en positivo, la mejora del clima de aula y la prevención de situaciones de bullying: La experiencia de Brasil y de España. European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 5–17, 2018. DOI: 10.30552/ejpad.v6i1.58. Disponível em: https://revistas.uautonoma.cl/index.php/ejpad/article/view/738. Acesso em: 23 nov. 2024.