Zamudio Elizalde, Pedro Damián, y Hiram Reyes-Sosa. 2021. «Polifasia Cognitiva Y Representaciones Sociales: Análisis De Las Trayectorias Escolares De Los Adolescentes Mexicanos». European Journal of Child Development, Education and Psychopathology 9 (2):1-17. https://doi.org/10.32457/ejpad.v9i2.1629.