[1]
E. M. Osorio Sepúlveda, H. Reyes-Sosa, y P. Zamudio-Elizalde, «Representaciones sociales y fracaso escolar: discursos, contenidos e imágenes durante la COVID-19», Eur. j. child dev. educ. psychopathol, vol. 14, n.º 1, pp. 1–15, may 2026.