L. Medina Sanchez, J. R. Guijarro Ojeda, y M. J. Cardoso Pulido, «Factores que influyen en la percepción del bienestar y flourishing de los docentes de lenguas en formación», Eur. j. child dev. educ. psychopathol, vol. 7, n.º 1, pp. 37–45, may 2019.