[1]
A. Barrientos Fernández, R. Sánchez Cabrero, y A. Arigita García, «Rendimiento académico, musical e inteligencias múltiples en alumnos preadolescentes de un centro específico de música», Eur. j. child dev. educ. psychopathol, vol. 7, n.º 2, pp. 119–132, nov. 2019.