Rasheed S M, A. ., L. . Kumar Mishra, y G. Tiwari. «Participación En El Conocimiento Y cognición epistémica En niños Durante El Confinamiento Por COVID-19: Un Estudio fenomenológico Interpretativo Basado En El Modelo AIR». European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, vol. 14, n.º 1, mayo de 2026, pp. 1-27, doi:10.32457/ejpad.v14i1.3477.