1.
Baixauli I, Berenguer C, Roselló B, Colomer C. Análisis de habilidades pragmáticas de niños con TEA y niños con TEA y TDAH. Eur. j. child dev. educ. psychopathol [Internet]. 3 de mayo de 2018 [citado 23 de noviembre de 2024];6(1):33-46. Disponible en: https://revistas.uautonoma.cl/index.php/ejpad/article/view/740