[1]
«¿Predicen los factores de depresión, ansiedad y estrés la dimensión de la despersonalización y la baja realización personal en el profesorado?», Eur. j. child dev. educ. psychopathol, vol. 7, n.º 1, pp. 83–92, may 2019, doi: 10.30552/ejpad.v7i1.91.