2019. ¿Predicen los factores de depresión, ansiedad y estrés la dimensión de la despersonalización y la baja realización personal en el profesorado?. European Journal of Child Development, Education and Psychopathology. 7, 1 (maio 2019), 83–92. DOI:https://doi.org/10.30552/ejpad.v7i1.91.