“Intervención Y Variables Del Personal Docente Y El Centro Escolar Que Modulan El Rendimiento académico Del Alumno”. European Journal of Child Development, Education and Psychopathology 4, no. 2 (outubro 1, 2016): 89–97. Acesso em junho 26, 2026. https://revistas.uautonoma.cl/index.php/ejpad/article/view/720.