“Rendimiento académico, Musical E Inteligencias Múltiples En Alumnos Preadolescentes De Un Centro específico De Música”. European Journal of Child Development, Education and Psychopathology 7, no. 2 (novembro 4, 2019): 119–132. Acesso em junho 26, 2026. https://revistas.uautonoma.cl/index.php/ejpad/article/view/788.