Polifasia cognitiva y representaciones sociales: análisis de las trayectorias escolares de los adolescentes mexicanos. Eur. j. child dev. educ. psychopathol [Internet]. 12º de setembro de 2021 [citado 13º de agosto de 2026];9(2):1-17. Disponível em: https://revistas.uautonoma.cl/index.php/ejpad/article/view/1629