“Valoración Que Otorgan Los Estudiantes, Docentes Y Directivos, De educación Superior, Al Proceso De evaluación De La Docencia Y El Aprendizaje. Caso: Facultad De Ingeniería”. 2019. Journal of Management & Business 1 (1): 143-68. https://doi.org/10.32457/jmabs.v1i1.295.