“Valoración Que Otorgan Los Estudiantes, Docentes Y Directivos, De educación Superior, Al Proceso De evaluación De La Docencia Y El Aprendizaje. Caso: Facultad De Ingeniería”. Journal of Management & Business Studies, vol. 1, nº 1, agosto de 2019, p. 143-68, https://doi.org/10.32457/jmabs.v1i1.295.