Una perspectiva sociocultural acerca la paternidad: el caso de la paternidad adoptiva

Resumen

El documento analiza la paternidad desde el punto de vista socio-cultural. La psicología contemporánea, más allá de las diferentes perspectivas teóricas, reconoce a la crianza de los hijos una función autónoma y procesal, en gran medida dependiente de dinámicas intra-psíquicas o de dimensiones intersubjetivas y microsociales que, sin embargo, pueden ser capaces de tener un impacto en los aspectos subjetivos internos. Este trabajo propone la recuperación de una perspectiva culturalista de la crianza, con el objetivo de analizar esta característica humana superior, como el resultado de las dinámicas culturales. Esta perspectiva sugiere que el ejercicio de la función de los padres es contextual y culturalespecífica; es decir, que la forma en que se lleva a cabo depende de, y está constituida por los significados culturales que median su acción. Para el desarrollo de esta perspectiva, el presente trabajo se centra en una condición "límite", la adopción, centrándose en la dinámica subyacente a la competencia parental. En la segunda parte se definen algunas implicaciones pragmáticas sobre el papel y el propósito de la evaluación psicológica con los padres su interés en la adopción.