Vol. 3 Núm. 2 (2010): (Diciembre, 2010)

Publicado: 2010-12-01

Artículos

Diferencias en conducta agresiva entre adolescentes españoles, chinos y mexicanos

María S. Torregrosa, Cándido J. Inglés, José M. García-Fernández, Cecilia Ruiz-Esteban, Karla S. López-García, Xinyue Zhou

167-176

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Cuando las víctimas de violencia escolar se convierten en agresores: “¿Quién va a defenderme?”

Estefanía Estévez, Teresa I. Jiménez, David Moreno

177-186

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La formación inicial de los futuros maestros en recursos para la convivencia escolar y el manejo del aula

David Álvarez-García, Celestino Rodríguez, Paloma González-Castro, José C. Núñez, Luís Álvarez

187-198

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Actividad físico-deportiva, autoconcepto físico y satisfacción con la vida

Eider Goñi, Guillermo Infante

199-208

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Bullying y factores de riesgo para la salud en estudiantes de secundaria

Inmaculada Méndez, Fuensanta Cerezo

209-218

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¿Cómo interfiere la ansiedad, la probabilidad de actuación y la defensa de los propios derechos en alumnos con dificultades de aprendizaje en su rendimiento?

Deilis-Ivonne Pacheco, Mª del Carmen Díez, Jesús-Nicasio García

219-228

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Clima social, prosocialidad y violencia como predictores de inadaptación escolar en primaria

Cira Carrasco, Mª Victoria Trianes

229-242

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Inteligencia emocional en las víctimas de acoso escolar y en los agresores

Maite Garaigordobil, José A. Oñederra

243-256

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Creencias y estrategias para el control del peso, satisfacción con la imagen corporal y autoestima

Margarita Salvador, Carmen García-Gálvez, Manuel de la Fuente

257-273

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Estrategias de afrontamiento e inadaptación en niños y adolescentes

Francisco M. Morales, María Victoria Trianes

275-286

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Las creencias irracionales, en relación con ciertas conductas de consumo en adolescentes

Miguel Á. Carbonero, Luis J. Martín-Antón, Marta Feijó

287-298

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Estresores que dificultan la convivencia escolar, variables personales y burnout: hacia un modelo explicativo.

José M. Otero-López, Maria J. Santiago, Cristina Castro, Estíbaliz Villardefrancos

299-316

PDF (Inglés)

Prevalencia de las dificultades específicas de aprendizaje en la Educación Secundaria Obligatoria

Juan E. Jiménez, Patricia Crespo, Cristina Rodríguez, Alicia Díaz, Eduardo García, Juan E. Jiménez, Desirée González

317-327

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Los estudiantes con discapacidad en la Universidad de Almería: Ideas y Actitudes sobre su integración Educativa y Social

Antonio Sánchez, José J. Carrión

329-341

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