Vol.17 2024
Vol. 17 Núm. 1 (2024)

Diciembre, 2023
Vol. 16 Núm. 2 (2023)

Junio 2023
Vol. 16 Núm. 1 (2023)

Vol. 15 Núm. 3 (2022)

SOCIAL ANXIETY DISORDER, SOCIAL PHOBIA, and PSYCHOEDUCATIONAL VARIABLES that affect children, adolescents, and undergraduate students around the world
Vol. 15 Núm. 2 (2022)

Junio 2022
Vol. 15 Núm. 1 (2022)

Diciembre, 2021
Vol. 14 Núm. 2 (2021)

Junio 2021
Vol. 14 Núm. 1 (2021)

(Diciembre, 2020)
Vol. 13 Núm. 2 (2020)

(Junio, 2020)
Vol. 13 Núm. 1

(Diciembre, 2019)
Vol. 12 Núm. 2 (2019)

(Junio, 2019)
Vol. 12 Núm. 1 (2019)

(Diciembre, 2018)
Vol. 11 Núm. 2 (2018)

(Junio, 2018)
Vol. 11 Núm. 1 (2018)

(Diciembre, 2017)
Vol. 10 Núm. 2 (2017)

(Junio, 2017)
Vol. 10 Núm. 1 (2017)

(Diciembre, 2016)
Vol. 9 Núm. 2 (2016)

(Junio, 2016)
Vol. 9 Núm. 1 (2016)

(Diciembre, 2015)
Vol. 8 Núm. 2 (2015)

(Junio, 2015)
Vol. 8 Núm. 1 (2015)

(Diciembre, 2014)
Vol. 7 Núm. 2 (2014)

(Junio, 2014)
Vol. 7 Núm. 1 (2014)

(Diciembre, 2013)
Vol. 6 Núm. 2 (2013)

(Junio, 2013)
Vol. 6 Núm. 1 (2013)

(Diciembre, 2012)
Vol. 5 Núm. 2 (2012)