Vol. 15 No. 2 (2022): SOCIAL ANXIETY DISORDER, SOCIAL PHOBIA, and PSYCHOEDUCATIONAL VARIABLES that affect children, adolescents, and undergraduate students around the world

DOI: https://doi.org/10.32457/ejep.v15i2

Published: 2022-11-24

Full Issue

PDF Epub

Editorial

Tabla de contenidos

Annette M. La Greca, Candido J. Ingles
DOI: https://doi.org/10.32457/ejep.v15i2.1972
PDF Epub

Artículos

INTRODUCTION Current status of research on social anxiety and relationship with psychoeducational variables: An international perspective

Vicente E. Caballo, Isabel C. Salazar

3-6

DOI: https://doi.org/10.32457/ejep.v15i2.1966
PDF Epub

¿Los ajustes hechos en las escuelas mitigan la discapacidad fruto de la ansiedad por ir a la escuela en jóvenes con ansiedad social?

Sophie R. Martel, Marissa M. Falcone, Rebecca G. Etkin, Carla E. Marin, Eli R. Lebowitz, Wendy K. Silverman

7-21

DOI: https://doi.org/10.32457/ejep.v15i2.1965
PDF Epub

Impacto de los estresores de la transición escolar en los síntomas de ansiedad social y depresión de los adolescentes hispanos: el pensamiento negativo repetitivo como un mediador potencial

Annette M. La Greca, Evan T. Burdette

23-41

DOI: https://doi.org/10.32457/ejep.v15i2.1968
PDF Epub

Perfiles de ansiedad social y auto-atribuciones académicas en estudiantes de Educación Secundaria ¿De qué hablamos realmente? Precisiones teóricas metodológicas, metodológicas y estadísticas

Dori J. A. Urbán, José M. García-Fernández, Aitana Fernández-Sogorb, Candido J. Ingles

43-56

DOI: https://doi.org/10.32457/ejep.v15i2.1970
PDF Epub

Cognición interpersonal de los adolescentes y autoevaluación de su propia ansiedad en un escenario imaginado de presentación en el aula que provoca ansiedad: Diferencias de género

Klaus Ranta, Mauri Inkinen, Eero Laakkonen, Hanna-Riitta Ståhl, Niina Junttila, Päivi M. Niemi

57-78

DOI: https://doi.org/10.32457/ejep.v15i2.1969
PDF Epub

Relación entre los síntomas de ansiedad social y el deterioro del comportamiento en los adolescentes: el papel moderador del perfeccionismo y la motivación del aprendizaje

Satoko Sasagawa, Cecilia A. Essau

79-96

DOI: https://doi.org/10.32457/ejep.v15i2.1964
PDF Epub

Capacidad predictiva del rechazo escolar sobre la alta ansiedad social en adolescentes chilenos

Mariola Giménez-Miralles, Nelly Lagos-San Martín, Carolina Gonzálvez

97-114

DOI: https://doi.org/10.32457/ejep.v15i2.1967
PDF Epub

Un estudio cualitativo de la ansiedad social y el deterioro durante la pandemia de COVID-19 en adolescentes y adultos jóvenes en Portugal y EE. UU.

Samantha Coyle, Paula Vagos, Carrie Masia, Joana Silva, Ana Xavier, Grace Martin, Jessica Wimmer, Avi Kalvera, Britney Jeyanayagam, Helen-Maria Lekas, Ana Ganho-Ávila, Luiza Lima

115-131

DOI: https://doi.org/10.32457/ejep.v15i2.1952
PDF Epub