Vol. 3 Núm. 2 (2010): (Diciembre, 2010)

DOI: https://doi.org/10.30552/ejep.v3i2

Publicado: 2010-12-01

Artículos

Diferencias en conducta agresiva entre adolescentes españoles, chinos y mexicanos

María S. Torregrosa, Cándido J. Inglés, José M. García-Fernández, Cecilia Ruiz-Esteban, Karla S. López-García, Xinyue Zhou

167-176

DOI: https://doi.org/10.30552/ejep.v3i2.41
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Cuando las víctimas de violencia escolar se convierten en agresores: “¿Quién va a defenderme?”

Estefanía Estévez, Teresa I. Jiménez, David Moreno

177-186

DOI: https://doi.org/10.30552/ejep.v3i2.40
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La formación inicial de los futuros maestros en recursos para la convivencia escolar y el manejo del aula

David Álvarez-García, Celestino Rodríguez, Paloma González-Castro, José C. Núñez, Luís Álvarez

187-198

DOI: https://doi.org/10.30552/ejep.v3i2.56
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Actividad físico-deportiva, autoconcepto físico y satisfacción con la vida

Eider Goñi, Guillermo Infante

199-208

DOI: https://doi.org/10.30552/ejep.v3i2.52
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Bullying y factores de riesgo para la salud en estudiantes de secundaria

Inmaculada Méndez, Fuensanta Cerezo

209-218

DOI: https://doi.org/10.30552/ejep.v3i2.53
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¿Cómo interfiere la ansiedad, la probabilidad de actuación y la defensa de los propios derechos en alumnos con dificultades de aprendizaje en su rendimiento?

Deilis-Ivonne Pacheco, Mª del Carmen Díez, Jesús-Nicasio García

219-228

DOI: https://doi.org/10.30552/ejep.v3i2.58
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Clima social, prosocialidad y violencia como predictores de inadaptación escolar en primaria

Cira Carrasco, Mª Victoria Trianes

229-242

DOI: https://doi.org/10.30552/ejep.v3i2.54
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Inteligencia emocional en las víctimas de acoso escolar y en los agresores

Maite Garaigordobil, José A. Oñederra

243-256

DOI: https://doi.org/10.30552/ejep.v3i2.55
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Creencias y estrategias para el control del peso, satisfacción con la imagen corporal y autoestima

Margarita Salvador, Carmen García-Gálvez, Manuel de la Fuente

257-273

DOI: https://doi.org/10.30552/ejep.v3i2.39
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Estrategias de afrontamiento e inadaptación en niños y adolescentes

Francisco M. Morales, María Victoria Trianes

275-286

DOI: https://doi.org/10.30552/ejep.v3i2.42
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Las creencias irracionales, en relación con ciertas conductas de consumo en adolescentes

Miguel Á. Carbonero, Luis J. Martín-Antón, Marta Feijó

287-298

DOI: https://doi.org/10.30552/ejep.v3i2.57
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Estresores que dificultan la convivencia escolar, variables personales y burnout: hacia un modelo explicativo.

José M. Otero-López, Maria J. Santiago, Cristina Castro, Estíbaliz Villardefrancos

299-316

DOI: https://doi.org/10.30552/ejep.v3i2.43
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Prevalencia de las dificultades específicas de aprendizaje en la Educación Secundaria Obligatoria

Juan E. Jiménez, Patricia Crespo, Cristina Rodríguez, Alicia Díaz, Eduardo García, Juan E. Jiménez, Desirée González

317-327

DOI: https://doi.org/10.30552/ejep.v3i2.60
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Los estudiantes con discapacidad en la Universidad de Almería: Ideas y Actitudes sobre su integración Educativa y Social

Antonio Sánchez, José J. Carrión

329-341

DOI: https://doi.org/10.30552/ejep.v3i2.59
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